El área o departamento de orientación ha existido desde hace mucho tiempo en las escuelas y surgió por la necesidad de guiar a los estudiantes en los procesos personales de […]
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Autor: Gabriela Briceño
Discalculia: dificultades en el aprendizaje matemático
Usamos las matemáticas diariamente, ya que son fundamentales para la economía diaria (ir al supermercado, pagar o dar el cambio correctamente…), interpretar el tiempo (calendario, horario…), orientarse en el espacio […]
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El estrés y los niños: signos y síntomas de alerta
Los niños y los adultos tienen diferentes formas de reaccionar frente al estrés; el punto de partida, como toda dificultad, es el diagnóstico oportuno, proceso fundamental para intervenir en las […]
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Gamificación: metodología activa en el aula
Gamificación es un concepto cada vez más presente en distintos ámbitos de nuestras vidas. Se aplica tanto en los entornos empresariales (ventas, marketing, gestión de personas, etc.), como en educación, […]
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La Educación en Perú durante la pandemia: dificultades actuales y desafíos del futuro
En uno de los primeros artículos, mencioné a Perú como ejemplo de medidas positivas para enfrentar los problemas educativos que generó la pandemia. Con el tiempo, es bueno realizar un […]
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¿Cómo apoyar emocionalmente a los niños durante la crisis del Covid-19?
Durante la crisis provocada por la pandemia del Covid -19, se han incrementado los síntomas de inestabilidad emocional en muchos de nosotros, y los niños no son la excepción. Por […]
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Funciones ejecutivas ¿qué son y para qué sirven?
Las funciones ejecutivas están presentes en cada acción, pensamiento, movimiento o reflexión realizada en todos y cada uno de los procesos de aprendizaje y conducta; son la base de la creatividad, […]
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Trastorno de Espectro Autista: inclusión escolar efectiva
En los artículos anteriores sobre el Trastorno de Espectro Autista, destacamos la importancia de la detección precoz para lograr una intervención temprana; además, detallamos el proceso de evaluación y diagnóstico. […]
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Trastorno del Espectro Autista: evaluación y diagnóstico
A veces, el TEA puede detectarse a los 18 meses de edad o incluso antes. A los 2 años de edad, el diagnóstico realizado por un profesional con experiencia puede […]
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Trastorno del Espectro Autista: detección precoz
Los trastornos del espectro autista (TEA) involucran desafíos significativos en el proceso educativo y social, por esto es necesario dar respuesta a las necesidades actuales y originar los apoyos a […]
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