El continente europeo ha sido fuertemente golpeado por la crisis sanitaria mundial. Sumado a las dificultades sociales, nos encontramos con la problemática educativa, donde los esfuerzos se centran en regularizar […]
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Autor: Gabriela Briceño
Educación española en alerta: ¿Qué se espera para este año?
Como en todos los países, el coronavirus ha modificado múltiples aspectos en la educación, desde la suspensión de clases presenciales, hasta la metamorfosis en las metodologías de enseñanza. En la […]
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Arteterapia para el trabajo con niños y adultos: Técnica emocional y educativa
Hoy en día, existen variadas técnicas que se pueden utilizar en educación. El arte ha tomado gran relevancia, ya que se sabe, que la expresión artística conlleva plasmar sentimientos, emociones, […]
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La desconexión entre la familia y la escuela: Las consecuencias de la falta de comunicación
Familia y escuela son contextos importantes en la experiencia diaria de los niños, que exige un esfuerzo en conjunto para crear comunicación y participación, con una influencia positiva y significativa […]
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Aprendizaje basado en Proyectos: Del paradigma del contenido al paradigma de la acción
El paradigma del contenido se basa en la transmisión de información del docente hacia el estudiante; es un método tradicional que utiliza el examen o prueba como verificador de aprendizaje. […]
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Individualismo nocivo: La escasa empatía en la sociedad moderna
La empatía es una capacidad cognitivo-emocional que permite a cada uno ponerse en el lugar de otras personas y comprender lo que están sintiendo en cada situación y vivencia, además […]
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Educación Especial en riesgo: La próxima pandemia
Dificultades en la atención a necesidades educativas especiales en contexto de pandemia Los problemas actuales en educación, se detectan en varios países, a esto debemos sumar mayores y complejas dificultades […]
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Aprender en pandemia: Desafío docente y familiar en un contexto vulnerable
La actual crisis sanitaria ha generado una transformación forzosa en todos quienes forman parte de una comunidad educativa y el proceso ha sido desafiante, agotador y con escaso apoyo central. […]
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